科素课堂

    科素课堂以公益、普惠、普及为原则，培养青少年实践创新能力，提升科学素养综合能力，是青少年科学知识普及的重要校内课堂；以“主题项目制课程”为核心，符合《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》要求的“倡导启发式、探究式、开放式教学，推行场景式、体验式、沉浸式学习”; 与《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求"、“开展丰富多彩的科普兴趣小组及社团活动”相呼应；以学校为载体，多学科融合，是各学科知识点的延伸与互补，是实现科学传播与普及，提高学校课后服务质量的重要手段。

01 课程系统平台
主题项目课程体系的软件组成部分

• 课程＋教育装备多元融合
• 创新型学习模式：模块化结构设计，推行多官感元素快速理解学习内容。
• 创作者计划：优质教学资源共享；轻松创作交互式三维内容；教师优质课件纳入青少年科学素养课程库。

02 主题课程交互盒
主题项目课程体系的硬件组成部分
•       优质教育资源汇聚载体，实现信息技术与科学素养教育的深度融合；
•       一键连接、两秒显示内容、三步选择上课
AI导师全面升级优化传统授课环节，轻松掌握科素课堂上课节奏；

03 教师教具套装
主题项目课程体系的教具组成部分
•       教师指导手册 每年级4本
教师教具工具箱 每年级4套（4个主题）

04 学生学具套装
主题项目课程体系的学具组成部分

• 学生实践手册 每年级4本
• 主题教具箱 每年级4套（4个主题）
• 学具工具箱 每年级4套（4个主题）